Daniel David, Ministrul Educației: „O mulțime de copii” rămân în afara învățământului obligatoriu
Ministrul Educației, Daniel David, și-a exprimat îngrijorarea cu privire la numărul mare de copii care nu fac parte din sistemul de educație obligatorie, care se întinde între vârstele de 4 și 18 ani. El a subliniat că, prin această situație, nu doar că se irosește potențialul bun de inteligență și creativitate al acestor copii, dar le sunt reduse și șansele pentru o viață mai bună.
Într-un mesaj postat pe Facebook, cu ocazia începerii înscrierilor pentru creșă, grădiniță și alte servicii complementare de educație timpurie, ministrul a afirmat: „O îngrijorare pentru mine ca ministru nu este doar faptul că unii dintre cei care ajung în sistemul de educație nu pot trece de o zonă de analfabetism funcțional. Această realitate și cauzele acesteia le înțelegem tot mai bine și sunt în proces de corectare.”
Daniel David a menționat, de asemenea, rezultatele recentului „Raport asupra educației și cercetării din țară” (Raportul QX), care evidențiază că mulți copii nu sunt parte a sistemului educațional obligatoriu din cauza abandonului sau a faptului că nu au fost înscriși. El a subliniat că, prin această situație, nu doar că se irosește capacitatea acestor copii, ci le sunt și reduse șansele de succes în viață.
Ministrul a făcut apel către părinți, profesori și autorități locale să se mobilizeze pentru a oferi tuturor copiilor eligibili oportunitatea de a accesa sistemul de educație obligatorie, subliniind că infrastructura necesară este deja disponibilă. „Știu că încă mai avem de lucru pentru a asigura toată infrastructura necesară și/sau disponibilă la standardele pe care ni le dorim – mai ales la nivel de creșe, dar și la celelalte niveluri – dar haideți să construim împreună simultan infrastructura și mentalitatea că educația este cea mai bună cale spre succesul și/sau bunăstarea socială,” a declarat Daniel David.
