Intervenția Bucureștiului pentru școlile românești din Ucraina
Ministerul Afacerilor Externe de la București a solicitat menținerea rețelei educaționale din regiunea Cernăuți, unde instituțiile de învățământ în limba română se confruntă cu riscuri de închidere. Vasile Bâcu, liderul Societății Culturale „Mihai Eminescu”, a subliniat importanța acestei inițiative în contextul noii legislații ucrainene care ar putea afecta educația în limba maternă.
Riscurile reformei educaționale din Ucraina
Viitorul educației în limba română pentru comunitatea românească din Cernăuți a devenit un subiect de discuție diplomatică între București și Kiev. O reformă a educației, programată să intre în vigoare la 1 septembrie 2027, ar putea reduce numărul liceelor din regiune de la 32 la doar patru cu predare exclusivă în limba română, amplasate în Cernăuți, Hliboca, Ostrița și Herța, și la nouă unități cu profil mixt. Această modificare ar putea afecta negativ identitatea culturală a minorității române și accesul tinerilor la educație în limba maternă.
Poziția Ambasadei Ucrainei
În replică, Ambasada Ucrainei la București a dezmințit informațiile referitoare la închiderea școlilor, afirmând că nu există documente oficiale care prevăd reducerea rețelei școlare în 2027. Reprezentanții diplomatici au declarat că scopul reformei este creșterea calității educației prin adoptarea unui sistem de învățământ de 12 ani, în conformitate cu standardele europene, asigurând totodată protecția dreptului la educație în limba maternă.
Concluzie
Discuțiile dintre București și Kiev subliniază complexitatea situației educaționale a comunității românești din Ucraina, evidențiind provocările care vin odată cu reformele legislative și impactul acestora asupra identității culturale a minorității române.
