Instruirea copiilor din Lituania pentru operarea dronelor
Guvernul Lituaniei a anunțat o inițiativă prin care copiii cu vârste între 8 și 10 ani vor fi pregătiți să construiască și să opereze drone. Aceasta face parte din strategiile țării de a-și întări capacitatea de apărare în fața amenințărilor din partea Rusiei. Programul este rezultatul unei colaborări între ministerele apărării și educației și vizează instruirea a peste 22.000 de persoane, inclusiv școlari.
Detalii despre program
Conform declarațiilor guvernamentale, elevii din clasele a treia și a patra vor învăța să construiască și să piloteze drone simple, în timp ce elevii de liceu vor fi implicați în proiectarea și fabricarea pieselor pentru drone, învățând să opereze modele avansate. Guvernul planifică să investească 3,3 milioane de euro în echipamente specializate, inclusiv drone FPV, sisteme de control și aplicații mobile pentru instruirea în utilizarea vehiculelor aeriene fără pilot (UAV).
Contextul geopolitic
Lituania, o țară cu o populație de 2,8 milioane de locuitori, se află în alertă maximă de război din cauza invaziei Ucrainei de către Rusia. Percepția unei amenințări rusești este acutizată și de recentele expulzări de diplomați ruși din regiunile baltice, inclusiv Estonia. Aceste acțiuni subliniază preocupările legate de securitatea națională în fața agresiunii ruse.
Implementarea programului
Ministrul apărării, Dovilė Šakalienė, a declarat că până în 2028, aproximativ 15.500 de adulți și 7.000 de copii vor dobândi abilități în operarea dronelor. Începând din septembrie, vor fi deschise centre de control al dronelor în orașele Jonava, Tauragė și Kėdainiai, urmate de alte șase centre în diverse regiuni ale țării.
Abordarea educațională
Participanții mai tineri vor fi implicați în construcția și pilotarea dronelor prin activități ludice și experimente. Elevii de gimnaziu vor învăța programarea de bază, iar liceenii vor avea ocazia să proiecteze piese 3D pentru drone și să construiască modele FPV.
Controversele din Rusia
În Rusia, instruirea copiilor în utilizarea dronelor a generat controverse, cu acuzații de implicare a acestora în dezvoltarea tehnologiilor prin jocuri video. Această abordare ridică întrebări etice și de securitate în contextul militarizării tinerelor generații.
Astfel, inițiativa Lituaniei de a pregăti tinerii pentru operarea dronelor reflectă nu doar o adaptare la provocările actuale, ci și un angajament față de dezvoltarea competențelor tehnologice în rândul tinerelor generații, în contextul unei securități naționale tot mai fragile.
