Tinerii liceeni din Bihor explorează un nou model educațional de patru zile pe săptămână
Colegiul Național Mihai Eminescu, unul dintre cele mai renumite licee din Bihor, testează un model educațional de patru zile pe săptămână. Elevii din clasele a XII-a participă la cursuri doar pentru disciplinele din care vor susține Bacalaureatul, în timp ce restul materiilor sunt studiate asincron acasă.
Începând cu anul 2023, Ministerul Educației permite instituțiilor de învățământ să implementeze reforme la nivel local. Directorii au libertatea de a iniția proiecte experimentale pentru a modifica structura orelor de predare, a propune discipline noi și a adopta modalități inovative de predare. Dacă aceste propuneri sunt autorizate, școlile primesc statutul de „școli-pilot” și trebuie să raporteze rezultatele obținute pentru a evalua eficiența modelului.
De la începutul lunii aprilie, elevii din cele nouă clase a XII-a ale Colegiului Eminescu participă la școală doar patru zile pe săptămână, concentrându-se exclusiv pe materiile necesare pentru Bacalaureat. Directoarea liceului, Livia Muntean, subliniază că elevii sunt adesea copleșiți de numărul mare de ore și materii, ceea ce poate duce la o abordare superficială a disciplinelor non-Bacalaureat.
În ultimul an de liceu, elevii de la specializarea mate-info au 14 materii, dintre care doar trei sunt pentru Bacalaureat, iar la filologie-jurnalism, lista de cursuri include alte 17 materii. De asemenea, fiecare disciplină de Bacalaureat beneficiază de o oră suplimentară de pregătire gratuită, oferită de profesorii de la clasă.
În acest context, profesorii de la Colegiul Eminescu au restructurat anul școlar pentru elevii de a XII-a. Până la sfârșitul lunii martie, lecțiile pentru disciplinele „non-Bacalaureat” au fost finalizate, iar în ultimele 9 săptămâni de școală, elevii se concentrează doar pe evaluarea disciplinelor de Bacalaureat. Astfel, programul lor la școală include doar 3 sau 4 ore dedicate acestor materii.
Până acum, elevii s-au declarat entuziasmați de noul sistem, iar părinții au încredere că aceștia, fiind viitori absolvenți ai unui liceu de prestigiu, vor trata cu seriozitate temele primite online. Profesorii au precizat că evaluările nu vor fi făcute superficial, iar elevii vor trebui să se conformeze cerințelor din platforma electronică pentru a obține note mari.
Programul reformator va fi testat și în următorul an școlar, iar Colegiul Eminescu va analiza eficiența acestuia și va raporta Ministerului Educației rezultatele obținute.
